2.1.1.    業(yè)務(wù)流程概述

崗位分類考核是指按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)公務(wù)員崗位考核工作的意見（試行）》，針對(duì)部門負(fù)責(zé)人、普通公務(wù)員統(tǒng)一設(shè)定的考核指標(biāo)及評(píng)分辦法，進(jìn)行考核、匯總的過(guò)程。

2.1.2.    系統(tǒng)指標(biāo)維護(hù)

市級(jí)管理員可根據(jù)需要新增、調(diào)整考核指標(biāo)，設(shè)置考核權(quán)重、考核方法、匯總方法等屬性。支持考核指標(biāo)的無(wú)限分級(jí)，只需對(duì)底層指標(biāo)進(jìn)行考核，自動(dòng)按計(jì)分方法匯總各結(jié)構(gòu)指標(biāo)的得分，作為排名、通報(bào)的依據(jù)。

2.1.3.          評(píng)分細(xì)則維護(hù)

可針對(duì)考核指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)描述，制定詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述、考核方法、積分標(biāo)準(zhǔn)等?？己说怯洉r(shí)，只需選中評(píng)分細(xì)則，系統(tǒng)自動(dòng)引用積分標(biāo)準(zhǔn)，可大幅降低人為操作錯(cuò)誤，或者人為掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)帶來(lái)的一致問(wèn)題。

2.1.4.          分類模型維護(hù)

市級(jí)管理員可針對(duì)崗位類型（如部門負(fù)責(zé)人、普通公務(wù)員等），分別制定考核方案，包括考核指標(biāo)、指標(biāo)權(quán)重、考核方法、匯總方法等內(nèi)容。支持指標(biāo)體系的任意分級(jí)，支持按考核科目，導(dǎo)入系統(tǒng)指標(biāo)模板。

2.1.5.          逐項(xiàng)指標(biāo)考核

部門負(fù)責(zé)人、單位分管領(lǐng)導(dǎo)、單位考核組可按權(quán)限，對(duì)相關(guān)考核對(duì)象的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)等，必要時(shí)可注明事實(shí)和理由。

2.1.6.          考核得分匯總

考核主體可按考核對(duì)象進(jìn)行批量提交，也可按考核指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)提交?？己藢?duì)象權(quán)限可在部門分管關(guān)系及系統(tǒng)操作菜單中配置；各考核主體的權(quán)重可在系統(tǒng)模塊配置的考核主體維護(hù)中進(jìn)行配置修改。

考核記錄提交后，系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)各指標(biāo)的平均得分（按考核主體的權(quán)重加權(quán)計(jì)算），作為該指標(biāo)的得分。

系統(tǒng)每天晚上自動(dòng)按照考核方案計(jì)算各考核對(duì)象的各指標(biāo)得分及綜合考核得分，如某項(xiàng)指標(biāo)未進(jìn)行考核，以項(xiàng)目分值為準(zhǔn)。

支持手工批量計(jì)算各考核對(duì)象的綜合考核得分。

2.1.7.          考核通報(bào)查詢

系統(tǒng)自動(dòng)生成各考核對(duì)象的考核通報(bào)，可按內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、考核類型進(jìn)行分別排名，相關(guān)通報(bào)每日自動(dòng)更新。點(diǎn)擊相關(guān)數(shù)字可反查各總分及各一級(jí)指標(biāo)的得分來(lái)源，直至原始臺(tái)帳。

（1）分類考核通報(bào)?？蛇x擇年度、月度、考核類型進(jìn)行分類查看。

（2）部門內(nèi)部排名?？蛇x擇考核年度、月度及部門進(jìn)行分類查詢。

（3）反查追溯。點(diǎn)擊相關(guān)數(shù)據(jù)，可層層進(jìn)行反查，查看底層指標(biāo)得分，直至原始考核記錄。

2.1.8.          考核指標(biāo)分析

可按考核指標(biāo)結(jié)構(gòu)查看各級(jí)指標(biāo)的考核得分，并對(duì)各指標(biāo)的考核結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析、發(fā)展趨勢(shì)分析、數(shù)據(jù)來(lái)源析。

? （1）同類對(duì)比分析。可查看考核所在單位同類人員的考核得分，進(jìn)行同類人員分析。如部門負(fù)責(zé)人分析、普通公員分析。人員分類也可由各單位細(xì)分。

（2）成長(zhǎng)趨勢(shì)分析?？刹榭催x中對(duì)象歷年、歷月的考核得分，并用趨勢(shì)圖直觀顯示。

（3）數(shù)據(jù)來(lái)源分析?？煞床楦骺己酥黧w的評(píng)分及明細(xì)。

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